犬のお伊勢参り

小学生が一人で通学する姿は日本では当たり前の光景ですが、多くの外国では小学生が一人で通学というのは考えられないようです。

日本の治安の良さ、人の親切さは、昔からで、例えば、江戸時代は伊勢神宮へピーク時には年間数百万人もの人々が全国各地から訪れたそうですが、主人にかわって、犬が一人で？一匹でお伊勢参りをした話があります。

有名な話は、福島県須賀川市の秋田犬「シロ」。

このシロは病気で伊勢参りに行けない主人に代わって二か月かけて伊勢参りをして、伊勢神宮のお札をもらって帰ってきたといわれています。

記録によると、犬の首には、しめ縄と「お伊勢参り」などと書かれた巾着がぶら下げられており、見ず知らずの人が入れてあったお金で餌を食べさせたり、旅の安全を願って巾着へご祝儀を入れてあげたり、だんだんお金が重くなってくると両替をしてくれる人もいました。

お伊勢参りの街道沿いではでこのような犬が現れると、だれかれ構わずとても大事に旅先へ送り届けたそうです。犬の伊勢参りは幕末まであちこちで見られ、たくさんの紀行文や浮世絵などに描かれています。

歌川広重『伊勢神宮・宮川の渡し』にも描かれているお伊勢参りする犬。

盗む者も無く、犬の首輪にお金の入った袋がぶら下げてあっても安全で無事に帰ってくる。そんな世界が江戸時代の日本にはありました。

教育の目的とは何か、と考えると、一人ひとりの成長はもちろんですが、その先には、その一人ひとりが集まってだれもが安心して暮らせる良い社会をみんなで作ること、これが教育の大きな目的なのではないか、などと、ちょっと大きなことを考えたりしますが、目先の定期テストに向けた点数アップ！もちろん、しっかり頑張って取り組んでます！

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地元の個別指導塾　中丸子校

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